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“巫，你真的不知道該怎麼做嗎？”
呦呦笑而不語，只說：“這裡有蛇經過的痕跡，按照我們以往經驗，有毒之地必有解毒之物，這些植物你們都小心辨認，未經我允許，不要擅自入口。”
“好。”問不出答案的學生們乖乖回到自己的“課堂”。
木丹和嘎嘎又開始折騰山上的竹子，有人看到嘎嘎把竹竿扔在水上，自己站到竹竿上，但每每一站上去就噗通落水，一上去就噗通，上去就噗通……
嘎嘎泡水泡得面板都發白了。
每日晚餐，嘎嘎的奇怪舉動成了族人們廣為議論的話題，大家說起來就笑。
嘎嘎本來想去湖中心的意念並沒有如此執著，但被嘲笑的次數太多了，多得他憋了一口氣，非要成功不可，成了執念。
但一根竹竿水上漂實在是太難了，嘎嘎執著得彷彿入了魔，終於在一次摔進水裡時，因為太過疲憊而差點溺水。
呦呦過去檢查身體，告誡他需要休息幾日，不許再去湖邊練水上漂。
嘎嘎人瘦了一大圈，屢試屢敗的挫敗、族人的嘲笑讓他變得有些沉鬱，聽到呦呦的勸說也沒什麼反應。
呦呦遞給他一碗鹽水煮好的筍：“每次研究新的事物都是這樣不斷失敗的，你看我們使用的陶器，我燒製成功前失敗了很多很多日子，燒壞的泥碗堆成了小土堆，最後只有阿良能堅持下來給我送黏土，才有了這麼好用的容器。”
嘎嘎接過陶碗，盯著不知是碗還是筍看，不說話。
嘎嘎身體不適，木丹一人找兩人的食物有點難，嘎嘎便主動去蓄養動物的山洞幫忙，以此獲得領用食物的名額。
去了山洞兩天，他盯著山洞的木欄出了神。
山洞的木欄是呦呦教族人做的，在林中撿來較粗的樹枝，用藤條纏在一起，纏成長長一排圍欄，用石頭將尖利一頭砸入地面，將洞裡的動物牢牢圈在圈裡。
嘎嘎一邊看守野物，一邊盯著木欄看了又看，一直看到身子好了都沒走。
木丹奇怪地去找他，想看看這蓄養山洞又有什麼吸引嘎嘎了？連心心念唸的湖泊都被忘在腦後？
才剛走過去，嘎嘎就從洞裡衝出來，看到是她，哈哈笑著拽起她的手就跑。
“哎――你幹什麼去？”
“哈哈哈――我知道了！我知道怎麼辦了！木丹，我帶你去最遠的湖心！”
七天後，難得躺在吊床上休息的呦呦被族人急吼吼地拉去了湖邊。
“巫，你快來看嘎嘎！你看他漂在水上了！”
呦呦跟著族人跑到了湖邊，看到嘎嘎站在竹排上，木丹略有慌張地蹲在他身邊，雙手抓著竹竿保持平衡，而嘎嘎，手裡拿著一根長長的細竹竿，往水裡一撐，竹排就漂出去好遠。
一下，兩下，這對小夫妻就離岸邊越來越遠……
“巫――我成功了――我成功了――”嘎嘎仰起頭，似對著岸上，又似對著天空，大喊。
呦呦看著湖面上的兩人，微微笑起來。
身邊的族人緊張又新奇，問呦呦：“巫，這是你教嘎嘎的嗎？這樣真的可以漂在水上去很遠很遠的地方都不落水嗎？”
呦呦搖頭：“不，這是嘎嘎自己研究出來的，我們每個人，想要什麼，只要努力去想、去嘗試，都能實現的。”
有人開玩笑：“那我想飛，難道也能實現？”
呦呦笑意微深：“當然可以，只要你用心去想，一次次嘗試又失敗，總有成功的一天。”
“啊……那算了吧，也不是一定要去天上哈哈……”
“哈哈，但是去水上很好玩啊，嘎嘎怎麼還不回來？我得讓他教我做這個東西！”