說。”方瑜薇抬手示意第一組的一位男同學。
“海底是個神秘美麗的世界。”
“非常好，請坐，還有誰，”方瑜薇連續點了兩個同學，突然看向田雨欣，“你說。”
田雨欣緩緩站起來，聲音怯怯：“海底是個豐富多彩又神奇美幻的世界。”
“回答得非常棒。”方瑜薇笑著示意她坐下來，眼神又轉了一圈，看著都在舉手的同學，在挑選下一位回答者。
楊立宇見別人都舉手，自己不想丟臉也跟著舉，反正是公開課，他認定方瑜薇不會叫他。
“楊立宇，你說。”
方瑜薇突然就叫了他的名字，含笑看向他。
楊立宇蒙圈了。
不僅他沒料到，後排的老師更沒料到。他們都認識楊立宇，這是校園內出了名的難管學生，從一年級開始，他就和高年級打架，期間有一次想輟學，王校長帶著幾名老師去他家，好說歹說，才讓楊父逼他來上學。
這個傢伙要是不讀完九年義務教育，他們可是有責任的。
誰都不想管這個燙手山芋。
上公開課誰會點名楊立宇？平常上課他們都不想搭理這種學生。
方瑜薇能叫楊立宇的名字，就說明這一場公開課不是指定學生回答，更不是為了過程漂亮。
楊立宇在眾人的視線裡，慢吞吞站起來。
“看到圖片，你覺得海底世界應該是什麼樣子的？”方瑜薇語氣親切，耐心再次重複問題，帶著淺笑等待。
楊立宇恨不得撓頭抓腮，絞盡腦汁這才道：“五彩繽紛。”
“什麼五彩繽紛？”
“有魚啊，還有珊瑚。”
“觀察得特別仔細，請坐下。”
臺下的老師原本只是礙於王校長在，裝出一副要認真聽方瑜薇講課的樣子，結果從她發彩色圖片開始，就感覺不一樣了。
方瑜薇講課環節緊湊，非常遊刃有餘。
她從上課那一刻起，宛如換了一個人，講話的語氣聲調都發生了變化，讀課文的時候，情緒非常飽滿生動。
大家都忍不住被帶入，認真聽課起來。
講臺
彷彿就是方瑜薇的舞臺，她在上面自信得閃閃發光。
一節課結束，王校長率先帶頭鼓起掌：“講得非常好。”
他沒說的是，這節課比他去市裡聽得還要好。
誰說方瑜薇講課敷衍？！
也不知道誰對她意見這麼大，冤枉一位好老師！
“謝謝大家，辛苦了。”方瑜薇臉上帶著淺笑，不卑不亢。
蘇月眼底複雜，她記得，方瑜薇講課並不怎樣，的確很敷衍。
方瑜薇的心思早就放在其他男人身上才對，用不了多久，就要拋棄林彥和兩個孩子和人跑了。
這一次怎麼講得這麼好了？
王國海更是臉色一陣青紫，王校長還在，大家也是有判斷力的，這時候他要硬說方瑜薇的課不行，那就是睜眼說瞎話。
但承認對方的課好，無疑是打自己的臉。
“張老師。”王校長突然叫了張組長一聲，笑著道，“我看方老師這節課講得很好，其他老師也可以學習學習。”
“是，這節課很成功，學生上得不枯燥。”張組長話語肯定，隨後看向王國海，“王老師您覺得呢？”
對方是老教師了，凡事他喜歡插一腳，所以得問問。
王國海神色訕訕，一時有些啞口無言。
那些老師投射到他身上的目光，好似嘲諷一般，讓他臉上火辣辣。
更可氣的是，王國海走下樓時，聽到兩個年輕教師聊天：“方老師的課講得不錯啊，為什麼大家都說她