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金陵的女學是太后籌備已久的了，她來之前天衣閣的掌櫃便已經選好了址，只待她來後看過，覺得沒問題就能一手交錢一手交地了。
天衣閣在本地也有些威望，做事也方便，選好了地址後便開始動工，圖紙是按著京中女學的圖紙稍稍改動後得來的，找了幾個當地靠譜的工頭帶著匠人在動工，同時太后也在金陵廣而告之，她要開女學了，歡迎附近州縣的人家送姑娘入學讀書。
太后的女學也辦了三家了，尤其京中的女學是含金量最高的，一開始女學只是為讀不起書的平民女子設立的，富貴人家的姑娘不屑去就讀，太后其實也不太歡迎那些富貴人家的姑娘，但京中的女學放出訊息，學業優異者能得到太后的垂青，能進宮做女官，日後無論是婚配還是選秀都大有好處，因此無論普通人家還是士宦之家都爭相把姑娘送進去，而對於地方上的女學來說，學業優異者才能考進京中女學，這又加大了京中女學的競爭力。
太后設立的因材施教考核制度也很嚴格，按學生資質不同分不同的班級，考試內容也不同，無論哪種，考的不好都會被勸退，總之就是女學會接受笨學生，但不接受不努力的學生。
關於學生資質如何劃分的，這就見仁見智了，有些父母怕自己的孩子入學後被分到好的班級，但在班裡排名不佳被刷下來，乾脆一開始就讓孩子藏拙，再慢慢顯露天分爬到上游去，造成孩子又努力又聰明的假象。
太后是希望所有小姑娘都有學上的，但她財力有限，大梁的財政也不足以普及義務教育，她一個人創辦這幾所女學已經很吃力了，她覺得她辦完江南這個女學便是極限了，接下來只能在幾所女學原有的基礎上再擴招改進一些，畢竟她還要管著濟慈堂。
大梁如今正值盛世，她有生之年應該是見不到頹象的。但她也知道，她死後這些事業可能會荒廢，皇后最多幫她管著京城的女學，地方上這些讓誰管呢，濟慈堂是朝廷的機構，她若是不管了，朝廷還是要撥款，只是又會成為以前那樣的面子工程，她猜得到，但那些都是身後事了，她看不到聽不到，最起碼她在的時候都打理好，惠及到真正需要幫助的人，便問心無愧了。
建女學不是一朝一夕的事情，太后想把金陵這個女學建的大一些，已經打算要在這裡呆上兩三年了，而嘟嘟和季賢離開金陵後，在姑蘇臨安錢塘等地玩了大半個月，都是江南風味，她也看膩了，便拉著季賢去了泉州，看看海景，那裡也是季賢的故鄉。
季賢是在泉州濟慈堂長大的，濟慈堂是太后在管著的，嘟嘟和季賢一起去看了一下，給那兒的老人孩子送了些吃食衣物。太后在泉州有生意，陳華和柯洛在幫她看鋪子，林瑞又是泉州的水師統領，因此雖然太后不在，濟慈堂也沒人敢做小動作，賬目都清清楚楚的。
嘟嘟過去視察也覺得各處都井井有條的，老人坐在院子裡曬太陽，小孩子在院裡玩耍，年輕些的婦人在漿洗做針線，這些人家裡沒有頂樑柱，濟慈堂便是他們的避風港，在這個大家庭裡大家都是一家人。
嘟嘟看著很欣慰，感慨她孃的崇高偉大，她給這些人提供了衣食無憂的生活，是多少人心中的神靈啊，相比之下她身為皇室公主，實在是不成器，她什麼都不會。
季賢也感慨良多，誰能想到當年濟慈堂里長大的孩子，如今娶到了公主，成了大梁的駙馬。他永遠都不會忘記那日，還是王妃的太后帶著他們家的小姑娘來，在所有人眼裡，她們高貴美麗有如聖母仙子。
在她們來之前，他們過的是陰暗頹廢的日子，她們帶來了光，是所有人的救贖，所以他一定要到她們身邊去，能在公主身邊做個小侍衛，他已經很知足了。
即使後來公主移情別戀，太后對他說抱歉，願意給他另外安排一門婚事，他