高小玲想了想，然後回答：“昨天執行任務的時候，他還說他要去救普通人。”
“什麼？！”心理醫生滿臉震驚。
高小玲用力的點了一下頭，繼續補充道：“他還經常把幫助普通人，普通人的命也是命。這種話，掛在嘴邊。”
“那確實非常嚴重了。”心理醫生不斷寫寫畫畫，做著記錄。
陸秋忍不住開口問：“有什麼不對嗎？”
高小玲：“醫生您看，就是這樣。”
“嗯，看見了。”
只見心理醫生又在陸秋名字後面，加了一行字：
“沒有自我安全認知。”
醫生突然對陸秋提問。
“陸秋，請問你認為轉職者和普通人是一樣的嗎？”
“一樣啊。”陸秋滿臉疑惑的回答，都是人，都只有一條命，有什麼不一樣。
心理醫生在下面又加了一句話。
“沒有受到過正確的引導。”
心理醫生看了看陸秋的家庭狀況，和來帝都大學之前的資料，分析道：
“可能是家庭原因，成長環境導致的認知行為障礙。”
“還能轉變嗎？”高小玲焦急的問。
心理醫生看著資料繼續說：“這不是一兩天就能矯正過來的，得經常來。”
“我一定帶他經常來。”高小玲點頭答應。
心理醫生看了看以往的病人病例，對高小玲問：
“陸秋有沒有經常說的口頭禪。”
“口頭禪？”高小玲回憶了一下，好像沒發現。
“類似於，有事您說話？”心理醫生舉了個例子。
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高小玲搖了搖頭，沒有印象。
心理醫生畫了個x，這才繼續問下一個問題。
“他看到弱小的貓貓狗狗，需要幫助的普通人，都一定要上去幫忙救助。”
“這個我不太清楚。”高小玲又搖了搖頭。
心理醫生畫了個問號，繼續說。
“他是不是不太在意自己的個人利益，比較大方。”
“沒錯，陸秋這方面非常大方。”高小玲點了點頭，她想到剛才的事，陸秋小隊明明可以獨吞此次任務的學分，自己只是試著問了問，陸秋就答應平分了。
心理醫生畫了個○。
陸秋對這樣毫無營養，毫無意義，毫無邏輯的問話感到非常無語，便出聲打斷了兩人的對話：
“嘿，醫生，不是給我看麼，怎麼一直在問輔導員啊。”
“輪到你了。”心理醫生反應平淡的說道，似乎一切都在預料之中。
“陸秋，假如你突然發現，前方有個沒有轉職過的普通小女孩遇到異獸，非常危險。”
“而且異獸等級很高，連你都無法應對，此時你會上前營救嗎？”
陸秋：“你確定是小女孩麼？”
心理醫生點了點頭：“可以這麼理解。”
“我會上前營救。”陸秋沒有猶豫，立刻回答道。
知道了陸秋的答案，心理醫生也沒有驚訝，對陸秋的病情作出了初步判斷，然後寫在了陸秋的病歷中。
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