先人曾曰：哪裡有壓迫，哪裡就有反抗。
先人又曰：哪裡有反抗，哪裡就有鎮壓。
楚君歸的強勢也就罷了，畢竟能夠將輕機槍用到這種地步，確實讓人佩服。但胡中校的隻手遮天，終於引起反彈。
實際上到了現在，考核失敗的戰術步兵已經超過30個班，擬淘汰人員早就超出學院的計劃，胡中校卻仍不收手，任由楚君歸將學員整班整班的打入考核失敗的行列，這就有些過分了。終於，有背景深厚的人透過學院上層施壓，試圖阻止此事。卻沒想到胡中校出人意料的硬氣，生生將副院長打的招呼給頂了回去。
而在整件事情上，院長一直裝聾作啞，誰都找不到他。
不過高層連續不斷的施壓還是起了一些作用。胡中校負責的戰術步兵考核部分沒有辦法，總能夠從周邊找到突破口。於是就有一些人不斷造勢，認為純步兵在行星戰場上僅能起到佔領和治安的作用，和警察沒什麼區別，參商學院的教學和考核重點，不能以步兵和輕機槍為核心。
另外一些人也隨聲附和，認為各種型別的戰車和機甲才是陸戰王道。戰術步兵本就是以機械化部隊為主，因此必須對考核的重點做出一些調整。
各方強勢反彈下，胡中校也無法隻手遮天，被迫同意擴大楚君歸作為藍軍參加考核的範圍。這個決議一公佈，還沒有參加考核的戰術步兵班頓時歡聲雷動。畢竟楚君歸所在的31號訓練場是所有戰術步兵的必考科目，這道鬼門關，誰都繞不過去。
而已經考核失敗的30多個班的戰術步兵，則是人人咬牙切齒，不過大局當前，也沒有出來抗議。學院高層已經透出風聲，只要把楚君歸成功調離31號訓練場，那以後還會有補考機會。這樣一來，把楚君歸調走就成了戰術步兵3年級100多個班的共同心願。
哪怕戰術步兵是個收容墊底學渣的專業，可是畢竟人數佔全部學員總數已經過半，整合在一起所發出的呼聲，哪怕院長也要重視。
因此決議之後第二天，楚君歸接到的新任務就不再是31號訓練場，而是轉戰33號訓練場。楚君歸併不覺得有什麼不對，沒有質疑，默默服從。就算他質疑也沒用，合同上寫明瞭學院有對專案表具體考核內容進行隨時調整的權利。類似的條款還有七八條，總而言之，學院說什麼就是什麼，你聽話就是。
楚君歸從一開始就沒想過要反抗，反抗也是無用，這份合同他不籤，有的是人想籤。
33號訓練場以高原荒漠地形為主，輔以低矮丘陵，主要考核內容是小規模陸地合成作戰，其中兵種以坦克為主。
從機槍換成戰車，楚君歸那可怕的射術就無從發揮，這就是把他調到33號訓練場的初衷。
33號訓練場的標準同樣是中等難度考核，進攻方是由四輛戰車構成的戰鬥組為基本單位，每次進攻部隊由5個戰鬥組構成，同時每個戰鬥組會有20名左右的戰鬥步兵乘坐步兵戰車隨行。
藍軍部隊則相對要薄弱得多，只有四輛主戰坦克，以及十輛左右的各類輔助戰車，總兵力在50人左右。
考核主題，是圍殲敵方小規模裝甲偵察部隊。既然有圍殲二字，自然藍軍實力遠不及對手。
面對各方勢力聯合反彈，胡中校並沒有說什麼，只是嘴角下沉得更厲害了。熟悉她的人都知道，這是她獨有的冷笑方式。往往在冷笑之後，就會有特別嚴厲的手段出爐。
考核日，清晨時分，33號訓練場上已經開始瀰漫隱隱殺氣。
在進攻區，攻方戰車已集結完畢，特意排出了嚴整緊密的隊形，如同鋼鐵方塊。所有參戰人員都知道，這不是一次簡單的考核，而且已方會有教官親自坐鎮。這位教官也是當年學院中的傳奇人物，創下一場考核中以一敵七，最後