王明榛說道：“生在這樣一個時代，改革開放的浪潮推動著社會各個層面不斷更新變革，處處都是日新月異，蒸蒸日上的，作為一個過來人，我能夠明顯的感受到，我們國家的未來正由朦朧而清晰，由迷惑而明朗，換而言之，我們國家有無數個機會正在等待著你們這些創造世界的少年人去把握。站在了時代的浪潮上，我們也是幸運的。”
王明榛說道：“三天後，就是高考，幸運如我們，是不是沒有必要去害怕了？能夠考一個好分數，考上一所理想的大學，這很好，但是，如果考不上，那又有了不起的呢？”
王明榛講道：“孩子們，你們漸漸會明白的，相較於眼下的高考，未來你們還會有更多更大的慾望，你們想當企業家，科學家，大明星；你們想有錢，有漂亮的物件；你們想活的精彩，受人矚目……但是，不是每個人都能站在舞臺中央的。儘管這個時代充滿了機會，在座的諸位，你們的未來卻依然很有可能不會是你們想要的那個樣子。但是，那又有什麼了不起的呢？”
王明榛抬眼望著講臺下的學生，深切地說道：“你們要知道，就是一個蒸蒸日上充滿機會和希望的時代，我們國家卻還有8.64億普通人，他們在沼澤中艱難跋涉，但是，這並不妨礙他們努力去經營好自己的生活，於凡俗的世界裡感知生命的花火，生命的火花是什麼？那些可以為了一點甜而願意忍受一些苦的東西。”
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“同學們，現在是你們漫漫人生路的起點，作為12.11億人當中的4%，你們的人生起點已經很幸運了，很輝煌了，但是，如果高考你們沒有考好，如果未來你們不能站在舞臺中央，那麼，你們就在舞臺的邊緣處，努力去經營好自己平凡的生活。這也一樣好。”
“因為這個世界，終究是由勞苦大眾組成的，在往後的人生裡面，你們一定會慢慢感知到，捕魚有捕魚之苦，牧羊有牧羊之痛，鐵匠雙手傷痕，農夫兩腳胼胝。世間萬苦，莫過於人！但是，我們皆有痛苦之權利，我們同樣也有權見證，漁者獲，牧者歸，鐵匠鑄出神兵，農夫收得麥山！平凡如他，平凡如她；平凡如我，平凡如你！”
“啪啪啪……”
這時候掌聲響了起來。
156班的學生全部站起來給講臺上那個目光深切，殷殷教誨的老人鼓掌。
那個老人拄著柺杖說道：“同學們，這就是我想要給你們上的最後一課，不管未來怎樣，身處怎樣的境況，我們都要接納自己，尊重自己，熱愛自己；很多事情，我們可以想開點，慢慢來，向前看。”
王明榛伸手指了指黑板上的九個大字，說道：“最後，我還是要送你們一句話，帶你們的這兩年裡，我反覆在給你們朗誦楊絳的《孟婆茶》後說的那句話，希望各位能夠在高考中取得好成績，但是我更希望，當你們走出這間教室，揹負著越來越沉重的人生向前走時，依然不會失去感受幸福與自由的能力！”
說到這裡，王明榛抬眼望向講臺下的每一張青雉的面孔，他鞠了一躬，說：“下課。”
下課了。
在那一瞬間，教室裡靜悄悄的。
夕陽穿透玻璃窗，在教室裡形成一道道昏黃的光束，映照在一張張略顯不適應的青稚臉龐上，塵埃浮動，頭頂的白熾燈和吱呀吱呀搖晃著的電風扇，都被鍍上了一層金黃。
恍惚之中，張雲起忽然聽見了哭聲。
有女生趴在課桌上流眼淚，或許是被王明榛的話所感染，也有可能是就這樣畢業了。但掉眼淚這件事是容易傳染的，一下子就弄得好些人哭了起來，空氣之中，瀰漫起了一股離別前夕的傷感。
揮手該說再見了。
畢業，也終究是一個殘忍的季節，成熟不成