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第二百六十章 希學為體,中學為用,學習東方偉大文明 (1 / 2)

史惠貞的言論,當然不是沒法反駁的。這裡的很多人,好歹都接受過正經的邏輯和辯論訓練,不難從中挑出漏洞。

真正麻煩的地方在於,她依據的歷史事實,是最不好解釋的。畢竟,希臘人確實是一步步衰落到了現在這個情況,他們的內鬥事蹟也同樣貫穿了歷史,在整個地中海世界都極其知名,想藏也藏不住啊。

眾人面面相覷了一陣,最後,一個和史惠貞差不多年齡的華服少女開口問道:“你說的這些問題,其他很多文明也都有吧。我們如何能分析出,這真的就是希臘文化傳統導致的問題?”

“我確實不擅長分析,但這個問題,我覺得也用不上這麼高深的方法。”史惠貞說:“沒有學過希臘文化的地方,也很多啊。”

“你看中原人,看蒙古人,看突厥人,人家都沒學過亞聖的學問,結果能打的全都是他們那邊來的。連早期的羅馬人,也是如此。這應該挺明顯吧。”

“我聽狄奧多拉說,希臘文化圈最強大的時候,是東帝國早期那會兒。但我尋思,那會兒的制度,也不是亞聖等人理想的那種吧?”

“希臘文化在這兩千年裡從未斷絕過,東帝國實際上也成了個希臘國家。你理解錯了吧?”那名少女糾正道。

“但當時的發展方向,不是跟著波斯人學來的麼?”史惠貞指出:“雖然名義上是希臘國家,但早在這之前很長時間,羅馬人就向波斯人學習國家建設了。東帝國早期,整個國家,無論是政治,還是軍隊組織,都越來越向波斯人看齊。”

“如果按照希臘人的傳統,那根本沒法組織起來一個大國。這不難理解吧。”她聳聳肩。

“但就算沒有建立大國的時候,希臘文明也很輝煌啊。”對方強辯道:“一直到現在,很多人還認為,那時才是希臘文明最昌盛的時候。”

“這麼昌盛,為什麼臣服於馬其頓?為什麼被凱爾特人劫掠屠殺?”史惠貞反問:“沒有大國的結果,就是一圈的蠻族都能隨便來打秋風。這個走了那個來,幾百年都不帶間斷的。這還能算好事麼?”

“文明倒是輝煌了,就是人都沒了。”她一攤手:“但人都沒有的文明,有什麼意義麼?”

“伱不瞭解歷史都無所謂,你看咱們隔壁唄。看那些義大利人。”她再次舉例:“這些人也是經典的城邦,也確實繁榮,但這有什麼用?不過就是替阿勒曼尼蠻子看守金庫而已。哪天蠻子騰出手,他們全都得死。”

“現在,連蠻子自己都知道,要儘量杜絕城邦各自為政的壞習慣,加強朝廷對他們的管理。英格蘭和法蘭西,都是這麼做的,也確實取得了成效。你們天天讀書,卻連蠻族的政治智慧都不如。那到底是蠻族太聰明太有文化,還是你們被毒害太深,腦子已經亂了?”

“你怎麼能說人不如蠻子呢?”另一名客人有些難以接受:“而且,蠻族一貫興起的快,但滅亡的也快,在長久的歷史裡,他們可能只是一些‘意外’而已。我不覺得這種例子有太大的意義。”

“那我們看文明人不就行了。”史惠貞不以為然:“希臘強盛、繁榮,還是塞里斯各王朝強盛、繁榮?”

“呃……”

“大家的歷史都不短,所以能夠看得很清楚。這一千多年來,發生的事情太多,大家都經歷了眾多考驗,所以結果已經很明顯了。儒、道文明,才是最輝煌、最堅韌,也是最強大的。”她確信地說。

“他們有大一統精神,有一整套政治理想,所以自然比希臘文明更容易發展。結果不是很明顯麼?塞里斯國家過段時間就會改朝換代,像不死的神蛇一樣,每次蛻皮都讓自己更大更強。而希臘文明恰恰相反,就像一潭死水,白白渡過兩千年時光,卻一直就沒什麼有意義的發展,最後終於淪落到現在的地步。”史惠貞撓

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