顏回有些不懂，先生是怎麼認出對方就是大名鼎鼎的“讀書人”。
畢竟李耳沒有拿著一杆旗子，上書“東荒第一讀書人”之類的字眼。
“先生，且慢，學生只有幾個問題詢問。”
孔丘能認出來，純粹是因為感受到了純正浩然文氣的共鳴。
天地有正氣，浩然不可折！
這是盤古留給洪荒眾生的禮物之一。
他沒有成仙，但自幼熱愛讀書，天生與文道有著異常的契合，對文氣十分敏感。
從一見面，看到李耳，就堅定認為這位就是在守藏室讀出一個金仙道果的天才。
因為他從小到大，見過這麼多人，就沒見過比對方文氣還要濃郁的人。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，你的問題，在書裡可以得到答案。”李耳十分狡猾地打馬虎眼，準備當甩手掌櫃。
孔丘高興道：“多謝老師指點。”
“弟子行走洪荒，發現道德淪喪，請問先生，道在哪裡，德在何處？”
不妙啊！
李耳發現隨著孔丘自稱學生，口誦老師，自己又多出了一倍的黴氣，指著長安城外的黃河。
“道就在腳下，德。”
“汝何不學水之大德？”
（翻譯官：你太缺德了！）
孔丘似乎沒發現李耳隱隱的罵人含義，虛心問道：“水有何德？”
他是真的擔心人間界。
一路走來，所觀觸目驚心。
作惡的世家豪族子弟死了，剝削的上位食肉者貪鄙。
道還勉強在，德卻沒了！
人族缺德啊！
李耳見他“捱罵不還嘴”，還虛心請教，也是鬱悶。
“上善若水，水善利萬物而不爭，處眾人之所惡，此乃謙下之德也；江海所以能為百谷王者，以其善下之···”
孔丘連連點頭。
“此為君子不器！”
（翻譯官：君子不應當侷限於一種特定的視角，而應當具備廣泛的能力和胸襟，可以容納一切。）
感覺被嘲笑回來的李耳感覺心疼。
這是罵自己小器嗎？
此時，正好有一頭青牛從遠處跑過來，主動趴在他腳下。
李耳看得十分眼熟，順勢坐了上去。
懟不過，還跑不贏？
“小友，請自便，有緣再見。”
說完一拍青牛，這頭青牛當即快步飛離，不給孔丘繼續發問的機會。
耍嘴皮子，他真不是很擅長。
還是遠離這個倒黴鬼比較好。
孔丘羨慕看著遠去的李耳。
“鳥，吾知其能飛；魚，吾知其能遊；獸，吾知其能走；走者可以為罔，遊者可以為綸，飛者可以為矰。至於龍，吾不能知，其乘風雲而上天，吾今日見老子，其猶龍乎？”
跟著孔丘的小迷弟、窮親戚顏回，問道：“老師，就兩句話，你就知道他是龍了？”
他覺得老師有點無恥，這是蹭李耳的名望吧？
人高馬大，攜帶三尺之劍的孔丘一巴掌拍過去。
“回，那是我的老師，要尊敬。”
毫不猶豫，孔丘給李耳安了一個師生關係。
跑遠的李耳只感覺後背一冷，悄無聲息的，自己的黴氣又增加了一點。
‘此子為何如此缺德？’
顏回被孔丘一巴掌拍飛了。
孔家多出將軍，擁有部分商皇分支、巫族血脈，體格自然不用說，歷代都是武道強者、近戰高手。
掄起人來，一巴掌一個。
孔丘的親爹，就是一位力託懸門的壯漢，著名