作業。
擺到秦向河眼跟前，翻了翻，示意已經做完兩個單元了。
繼而，大寶又道，“大林子哥說，他上二年級時，三年級的內容早就學透了，這樣才能成績好。等以後，就能去城裡，和大林子哥上一個中學了。”
“……”
秦向河拍揉下大寶的小腦袋。
決定，還是不破壞大林子在小傢伙心中的“高大形象”。
再者說，有“榜樣”豎在前面，確實是一種學習動力。
他準備藉著這，多勉勵小傢伙幾句，忽記起在高海時花姐所說。
其實，先前在堂屋和劉慶來聊天，妞妞就故意跑來跑去。
看那副小神情，就知道是想要炫耀的。
奇怪的，大寶卻一直沒吭聲。
他在堂屋裡，聽爹孃，包括劉慶來，都讚不絕口，大哥還特地告訴他，縣裡發的獎狀，沒貼牆上，被小傢伙偷偷收起來了。
此刻。
他不光回家，都坐這裡了，大寶仍沒一點要拿出來“炫耀”的意思。
擔心這屋的燈光暗，大寶看壞眼睛，秦向河就順手將作業收起來。
又囑咐大寶，以後寫作業或看書，就去佈置成小書房的西屋。
說完，見大寶還是沒提，他便笑著主動問，“聽你奶奶說，年前，縣裡全年級摸底考試，你得了第三名，是不是？還縣裡給發的獎狀。”
“……嗯。”
大寶聽到，彎腰，拉開小書桌最邊上一個小櫃門。
說是小書桌，其實，是大寶專門放玩具和漫畫書這些的。
見大寶搬開裝小盒子的火柴皮和玻璃彈珠這些，從最下面一疊做過的試卷夾層裡，抽出一張還嶄新著的獎狀。
秦向河一把接過，看了看，果然是全縣第三名，且是縣裡發的。
正待要大肆的誇一誇，卻見小家臉上，並沒有想象中的驕傲或自得，又或期盼誇獎的神情。
“怎麼了？呵呵，你可是全縣第三名，這成績非常非常好了。放古代，那就是探花！”
“才不是呢。爺爺說，狀元、榜眼、探花，是考大學時才算的。哦，大林子哥說，等他以後考大學時，要拿到宿陽的高考狀元。”
大寶現在上二年級。
明顯，不再那麼好騙了。
然，聽到最後面的話，秦向河覺得，自己兒子還是很有童真的。
秦向河喜滋滋的看看獎狀，復又想到的說，“去南寧時，把這獎狀帶上。讓你媽，讓你外婆外公，都高興高興。”
“爸……”
大寶忙的抬頭，偷偷瞥了秦向河一下，小聲說，“能不能不要帶去南寧，我不想給媽媽看。”
秦向河這才覺察到不對勁。
將小傢伙按在凳子上坐好，他耐心問，“為什麼？沒關係，你跟爸爸說說。”