班主任對溫阮費盡口舌，可見溫阮還是沒有半點服軟的跡象，也不肯表明態度和鍾閱分手。她使出了殺手鐧，打電話請家長。
她請來了雙方的家長。既然自己不能給學生壓力，那他們的父母肯定可以了吧。畢竟沒有哪個父母是不盼子成龍，望女成鳳的。
溫媽媽和鍾媽媽到學校的時候，還是有點懵的。她們不知道自己孩子在學校到底犯了什麼事。但聽孩子的班主任老師的語氣還挺嚴肅的，應該是孩子犯了什麼錯。所以一開始到學校的時候還有點憂心忡忡。但兩人看見彼此的瞬間，一下子都驚訝了。
兩人湊在一起閒聊，這才發現兩個孩子在同一班。溫媽媽假意捶了一下鍾媽媽，“你怎麼不早說你兒子和我女兒在同一所學校的同一個班級呢？！”
鍾媽媽哂笑著說，“我兒子不是成績不好嘛，人也調皮，所以沒好意思說。再說，我們逛街那次，不是光顧著聊各自的變化去了嘛。孩子的煩心事，一時沒想起來，就忘說了。”
溫媽媽想了想上次兩人在購物商城相遇的那次，的確是這樣。兩人上次遇到都很興奮，一時之間都顧著聊自己的事情去了。她也只是知道小時候的姐妹淘即鍾媽媽有個不省心的兒子而已。
鍾媽媽保養得宜，年輕的時候富於浪漫情懷，熱衷於讀各種言情小說。
她想著這次自己遇到了多年未見的小姐妹，兩人的孩子又在同一個班，兩人同時都被請家長。說不定是兩孩子談戀愛呢。鍾媽媽還半開玩笑地給溫媽媽說了自己想的這事兒。
溫媽媽是典型的事業型女強人。她一向不感冒這些情情愛愛的事情。溫阮的性格，她也瞭解，不是會做她的年齡段不該做的事情的人。但鍾媽媽畢竟是自己的小姐妹，她還是笑著打哈哈說鍾媽媽太有浪漫情思了。
兩人一路去了班主任的辦公室。與此同時，溫阮和鍾閱也早早在辦公室站好了。之前溫阮已經主動了和鍾閱的戀情，班主任已經給了她機會分手，可她沒珍惜。
班主任本來還害怕自己是冤枉了好學生。今天還特意叫來了當事人鍾閱對質。哪知道，鍾閱這熊孩子一挽袖子，露出和溫阮的同款手錶，笑呵呵地承認了。她對溫阮的那幾分好氣性也沒了。
班主任等兩人的家長一來，一五一十就把兩人談戀愛的事情說了。期間，她特意略過了匿名告發信的事情。
溫媽媽比較理性，她不相信自己女兒會早戀，委婉地問班主任有什麼證據，可以直接表明兩人的確是在談戀愛。
班主任用眼神示意了兩位家長兩人的手腕。
鍾媽媽和溫媽媽看到的都是她們給自己孩子買的手錶。
鍾媽媽，哭笑不得，“老師，鍾閱的手錶，是他過生日的時候，我給他買的。”
溫媽媽也附和著，“老師，溫阮的手錶，也是我買來督促她學習的。我想老師可能誤會了。兩個孩子戴同款手錶，就證明是談戀愛，未免有點輕率了。”
班主任黑著一張臉。鍾媽媽的態度她能理解，鍾閱也的確惱火，估計鍾媽媽希望他安安心心高中畢業就可以了。可溫媽媽的態度讓她很不滿意。溫阮是她們一眾老師看好的好苗子，現在孩子才走了一點點彎路，還可以扳回來。要是家長不配合，孩子估計也廢了。
溫阮不想溫媽媽和班主任爭執。她剛想開口承認，鍾閱站了出來，他大聲說出了兩人戀愛的事實。
鍾媽媽對自己的兒子刮目相看，敢作敢當，是個好孩子，心裡不禁給他豎了大拇哥。
實際上，她一進門就看到了和鍾閱一起站著的溫阮。她那時候，正好看到溫阮和自己兒子間含情脈脈的一眼，她幾乎瞬間可以斷定，溫阮和自己的兒子之間有些什麼。但之前在校園裡，自己和溫媽媽半開玩笑的話，溫媽媽興致不是很