當朱蕭索提出快慢班制度的時候，在場跟著長輩前來拜師的叩仙邑修士都愣住了。
還他孃的可以這麼玩？
朱蕭索也是被逼的沒招了。
三個學生名額，要培養兩個尊古境修士。
還都是沒怎麼接受過數理流派教育的未開蒙的修士。
要是收了三個學生，有倆白思夢這樣的，那不是直接原地爆炸！
這誰頂得住！
所以，朱蕭索鑽研了一晚，終於找到了這個解決方法。
朱蕭索的親傳弟子，名額只有三個，這是不會變的。
因為他不可能推翻沙道淨定下的人數。
但是，這名額是固定的，弟子可沒說要固定啊！
朱蕭索於是就開創了這麼一個“快慢班”制度。
設兩個班，一個快班，一個慢班。
快班只有三人，慢班十人，朱蕭索只教快班。
同樣是一個月上五天課。
早上教叩仙邑的修士，下午教上善求和他們，晚上再教一遍白思夢。
程清秋說過，朱蕭索和白思夢走太近會給她惹來麻煩。
所以上善求和他們也被一起留下上晚自習，自己寫作業。
啥時候教完白思夢啥時候放晚自習。
快班朱蕭索親自教授。
慢班由朱蕭索的五個求仙城學生，上善求和、趙春然、宋中、南嶼進和金如塵輪流教課。
當然，白思夢是不可能被朱蕭索放出來教課的。
上善求和他們倒也沒有怨言，整個求仙城誰不知道白家給了朱蕭索一開啟脈丹作為教白思夢的報酬？
人家有錢。
但是白思夢還找朱蕭索，主動申請教課。
估計是想體驗下當老師的滋味。
實在耐不住白思夢死纏爛打的朱蕭索，只好給她留了三道牛吃草問題當作業，說做出來就能教課。
白思夢只好罵罵咧咧地走了。
快慢班，顧名思義，快班教的內容比慢班要多。
不過，為了保持快班學生的積極性，朱蕭索每兩個月會組織一次統考。
快慢班的學生拉在一起考試，慢班學到哪，就考到哪。
成績前三名，進入快班。
俗話說得好，流水不腐戶樞不蠹。
這樣，朱蕭索就保證了自己學生一定是學的最紮實的三個人。
而讓上善求和他們給慢班教課，其實他也有其他目的。
那就是鍛鍊宋中。
宋中現在掌握的知識已經足夠突破尊古境了，但是年紀輕輕就突破尊古境，之後就肯定會登上贅婿榜。
然後就會被他孃親、宋家家主宋紅羽，賣個好價錢嫁入別人家。
所以兩人之前的約定，是朱蕭索幫他透過教習考核。
以和朱蕭索同樣的方式，解決宋中的嫁人問題。
教授知識，恰好是一個讓宋中查漏補缺，以及凝練理解和表達的過程。
宋中也理解朱蕭索的良苦用心，對此感激不盡。
並且，得知林紫萱突破尊古境後，上善求和與趙春然沒有著急突破，仍然告訴朱蕭索會按時來上課。
這倒是讓朱蕭索有些意外。
想想也能明白，他們兩個的終點，肯定不止於尊古境初期。
對他們倆來說，突破尊古境有資源有時間就行，尚可徐徐圖之。但朱蕭索的課有現代教育體系加成，知識緊湊，一節不聽都虧大了。
定下了制度，就該選拔快慢班的學生了。
第一條硬性規定，是必須達到換骨境七重。
要想成為尊古境修士，首先你得能修煉到