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第74章 (1)星際生態學院和維度學院 (1 / 2)

冀羅經過了一番詳盡而深入的探測,逐漸揭開了超新星爆發之後所隱藏的諸多秘密,而這些發現讓他的心情愈發沉重。

他發現這次超新星爆發帶來了兩個極其嚴重的後果。

直接後果便是納克斯和靈控者在那狂暴的能量衝擊下,分別被直接推入了平行的原子宇宙和中子宇宙之中。

這兩個宇宙充滿了未知和危險,其執行規則和物理法則與他們所處的宇宙大相徑庭。

冀羅在初步的接觸和嘗試中,深切地感受到了自己對這兩個宇宙的無力掌控,彷彿面對兩座難以逾越的高峰。

而間接後果同樣令人揪心,宇宙輻射如同無形的殺手,無情地侵襲著距離較近的 astar 星。

這股強大的輻射力量破壞了 astar 星的生態平衡,引發了一系列的災難。

原本生機勃勃的星球變得滿目瘡痍,資源枯竭,生態系統崩潰。

astar 星的人類在這突如其來的災難面前顯得無比脆弱,為了生存,他們不得不背井離鄉,逃離自己的家園,在茫茫宇宙中尋找新的棲息之所。

冀羅深知,無論是解救被困的納克斯和靈控者,還是幫助 astar 星的人類重建家園,都需要他付出巨大的努力和智慧。

但他也明白,退縮從來都不是他的選擇,他必須勇敢地面對這一切。

這兩個問題猶如兩座沉重的大山,壓在冀羅的心頭,讓他感到無比棘手。

納克斯和靈控者被困在難以駕馭的平行宇宙,astar 星的生態災難迫使居民流離失所,每一個問題都關乎著眾多生命的未來和宇宙的平衡。

經過長時間的深思熟慮,冀羅終於做出了一個重大的決定。

他要透過開設星際學院的方式,彙集宇宙中頂尖的科學家和學者,藉助集體的智慧和力量來攻克這些難題。

在他的積極籌備下,“維度學院”和“星際生態學院”應運而生。

“維度學院”專注於研究平行宇宙的奧秘,探索不同維度之間的通道和規律,試圖找到解救納克斯和靈控者的方法。

學院裡聚集了來自各個星系的物理學天才,他們在先進的實驗室中日夜鑽研,不斷提出新的理論和假設。

“星際生態學院”則致力於解決 astar 星的生態災難問題。

生態學家、環境工程師和資源管理專家們齊聚一堂,共同商討如何恢復被破壞的生態系統,為 astar 星的居民尋找新的宜居之地,以及制定預防類似災難再次發生的策略。

冀羅滿懷希望地看著這兩所學院逐漸走上正軌,他知道,這是解決當前危機的關鍵一步,也是為宇宙帶來和平與繁榮的希望之光。

在冀羅為兩個學院負責人的人選而憂心時,“遠航者”率先站了出來,他那金屬質感的聲音堅定而有力:

“冀羅,讓我來吧!我作為情感機器人覺醒矽基生物曾經的領導者,經歷了無數的挑戰和變革,我有信心也有能力擔負起這個重任,為探索未知的宇宙奧秘貢獻我的力量!”

星語也緊跟著說道:

“還有我,冀羅教授。我曾是您的矽基生物助手‘心魅十一號’,一直陪伴您左右,熟悉各種事務。我願意與‘遠航者’一同承擔,為學院的成立付出一切。”

這時,“救贖者”也挺身而出,他的目光中不再有曾經的叛逆與迷茫,取而代之的是堅定和決心:

“冀羅,給我一個機會,讓我彌補曾經的過錯。我相信我能在這個任務中證明自己的轉變,為大家做出有價值的事情。”

冀羅的兒子冀名學也不甘示弱,他並不年輕但卻不失朝氣的聲音響起:

“父親,我也要加入!我要和大家一

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