今天發生的事似乎比昨天的多。
確實，他們兩個今天好上了，今天老師們都點了他好多次名了，說他眼神不對，在和rh眉目傳情。當然，後面半句是我的形容。數學老師是這麼說的，其他老師只是點名而已。
然後的話，過了一會兒，家長都齊齊的來了，然後dyy家來的是她姑姑，她姑姑還帶了她弟弟（她姑姑生的兒子）後面真不知道是怎麼回事，lkx和ttt是聽不懂還是怎麼樣？明明班主任在她姑姑來的時候，就說，這位是dyy的姑姑吧，幾個人就跟沒聽見一樣，上體育課的時候，一個勁的問dyy，是她姐姐？是她媽媽？譁眾取寵，對著zsc.dzj說，說好年輕，誇？看不出來。現在就我目前盲猜而言，lkx知道zsc.dzj對dyy感興趣，所以想來找話題，就這麼去說。影響到別人了。
然後我同桌來的，應該是他媽媽吧，哈哈，看起來關係應該挺好的，他們，他媽媽坐到他位置的時候，他還跑過來笑著叫他媽媽不要玩手機了，他媽媽說是老師說要錄影。嗯，確實是這樣。
還有那個ttt就有夠離譜了，真不知道他哪來的分享欲，我都沒有問他，他說等一下來的是他姐姐，是他爺爺，然後後面是他爺爺來了，dwh是她爸爸過來的，開家長會的時候，她爸爸翻了一下她的英語書，英語小練，我盲猜看到了很多她畫的小畫，哈哈。
家長會也沒什麼內容，後面上課老師說沒來，家長的也去上體育課，然後我就走了。
然後換座位也才一天吧，lyf好像就和lkx混熟了一樣，今天跑步她們都是一起的，也是三個人一起回家，lh和lkx也和我和lp一樣，兼朋友親戚。家長會的時候也是一直在說家長沒來的時候，也是一直在說，lkx在說她和我們班另一個女生的矛盾，我有聽到了，聲音並不是很小。
我發現了一個我的特異功能，越是一個人的時候，我越喜歡觀察四周，當然，前提是我沒事幹的時候，不對，好像我當時也有在寫作業就是了，嗯，前提是我對周圍的環境感到興趣的時候吧。又不對不對，我好像是被動接收資訊的，是資訊太廣了，我才接收到的。這也許不算我的特異功能吧。
體育課就沒什麼好說的了，我還是找了一點草，當時還在想，古有神農嘗百草，今有我以腿是百草，哈哈哈，不過沒有百那麼誇張了，十都沒有，不過草的清新香氣還是很好聞的。
然後就到了下午的朗誦，語文課朗誦，挺費時間的，給我們聽了一遍別人朗誦的，然後又讓我們兩個大組朗誦上去讀，然後又講了一首艾青詩選裡面的太陽的什麼東西忘記了，然後就下課了，真的快啊，真的真的好快的樣子。我那個時候還在偷偷摸摸做作業呢。
我好像有很多事都可以寫進去，但是他們彼此沒有連線，我可能就想不到了。
已經快十點了，這是今天我寫兩個小時作業的代價，平常我回到家只用再寫半個小時的，偏偏我今天就想把所有作業寫完，不過那個時候是剛回家的時候，剛回家的時候充滿鬥勁，寫了兩個小時就沒電了。語文作業還是明天寫吧。
下一章我要寫一點假期出去玩的事了。嘿嘿