看到羅立軒這樣的舉動和言行，就估計一定是發生了一件非常嚴重的事情。
【既然來求檸老大了，就要坦誠，這樣大師才能有辦法救你。】
【是呀，勸你抓緊說出來，我們也等著吃瓜。】
【這是做了啥喪盡天良的事啊，看著多好的孩子呀，也不像是個壞蛋呀。】
羅立軒此刻終於平復好了心情，強制自己冷靜下來。
他無精打采道：“大約兩個多月前，我和另外兩個同學阿遠和阿桑一起去地下大體老師庫抬大體老師，準備上課用。正好遇到幾個大一新生也來抬大體老師，當時也不知道怎麼想的，我們三個人就決定惡作劇嚇唬他們一下。”
“然後，我們就躲了起來，等他們撈上大體老師的時候突然從他們背後出現，拍他們的肩膀，鬼叫。”
“顯然，他們被嚇壞了，學弟們開始一邊嘰哇亂叫一邊到處跑。我們要的效果達到了，就在一邊哈哈大笑，笑他們膽小鬼。”
說到這裡，羅立軒突然就不說了。
【為什麼不說了？】
【難道是因為在大體老師庫裡打鬧被那些鬼魂給教訓了？】
【是呀，在這樣的地方嚇唬人確實挺壞的。】
【還是大一新生，不被你們給嚇死算是心臟強大的。】
看著彈幕，羅立軒支支吾吾道：“就是，就是我們也萬萬沒想到，真的有一個學弟被嚇死了！”
羅立軒想起那天的情景還歷歷在目。
當時，幾個學弟鬼哭狼嚎的亂叫亂跑，他們在一邊幸災樂禍的大笑。
結果，一個學弟就撞上了剛剛撈上來的大體老師，被大體老師給絆倒後直接趴在了大體老師身上。
等所有人都冷靜下來以後就發現那個學弟趴在那裡一動不動。
身體僵硬，沒了呼吸，眼睛還瞪得大大的，充滿著恐懼。
學弟死了，死於心臟驟停，也就是俗話說的被活活嚇死的。
學校怕影響不好，儘量將這件事壓了下來。
而且，學弟的家庭條件不好，經過各種協商，羅立軒和其他兩個同學家裡賠了學弟家一些錢，這件事就算是徹底結束了。
可，其實一切才剛剛開始。
羅立軒：“大約是在那個學弟死後的第七天，也就是頭七。阿遠出車禍直接進了IcU。”
原本，出車禍這件事他們都沒有跟學弟聯絡起來，直到幾天後阿遠從IcU出來他和阿桑去探望的時候，阿遠神秘兮兮的告訴他們，那天他開車好好地，突然就看到副駕駛座上坐著那個死了的學弟。
學弟還陰惻惻的對他說：“你下來陪我呀。”
然後，他就失控車子撞上了護欄。
自己身上從小帶到大的玉佛也碎了。
羅立軒和阿桑還安慰阿遠，他一定是想多了，或者當時出現錯覺了。
畢竟，學弟死後，心理受影響最大的就是阿遠，他總是跟他們說後悔當時惡作劇。
後來，倒是也沒再聽阿遠說什麼，一切如常，直到阿遠出院回家休養。
沒幾天就聽到了阿遠跳樓的訊息。
【阿遠跳樓跟學弟有關？】
【是不是他心理出現了什麼問題，比如抑鬱症，所以才會跳樓。】
“原本，我們也都沒有將阿遠的死跟學弟扯上關係，直到阿遠的媽媽將阿遠的手機給我們，說裡面有阿遠生前留給我們的東西。”
羅立軒回憶著。
那是一段錄影，錄製時間就在他跳樓之前。
畫面裡，阿遠臉色慘白，眼神裡充滿著驚懼，整個影片幾分鐘，可他卻一邊說一邊不斷地向四周張望，像是有什麼可怕的東西就在周圍一樣。