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第85章 文化祭的構想 (2 / 4)

觀月茜說道。

“所以說是第一屆文化祭啊……說實話,我們都沒有這方面的經驗,都是頭一次設計活動的方案,為此我們可沒少操心,甚至好幾天都沒有睡好覺呢。”

“最終我們還是靠詢問其他學校的人,並且在網上參考其他學校的方案,才完成這個屬於我們自己的方案呢。”

黑澤愛懷抱著檔案放到了新垣悠的辦公桌上。

“奇怪,校長大人怎麼不在辦公室啊,平時的這個時間應該都會在的才是。”

“我還想著方案弄好之後第一個讓他看一看呢。”

“觀月學妹,你知道校長大人去哪裡了嗎?”

黑澤愛說道。

“……”

“不知道呢,我也找他有些事情。”

觀月茜心虛地移開了視線說道。

“既然這樣的話,就算了吧,等放心後我再來找他。”

“我們一起走吧,也快到上課的時間了。”

黑澤愛說道。

“嗯。”

觀月茜點了點頭。

二人一齊離開了辦公室。

而就在她們離開的一瞬間,新垣悠的身形就出現在辦公桌面前,拿起了那份檔案。

“嗯……做得倒是不錯,能在完全沒有經驗的情況下做到這種地步已經可以了。”

“可以向未來提一下,貧民窟裡面也是有人才的。”

新垣悠看完檔案後默默地想道。

隨後他放下檔案,走到了窗邊。

此時,一場翻新裝修工程正如火如荼地進行著,學校裝置也得以大幅更新和增添。

得益於高田茉子對貧民窟的大力整治,新垣悠也沒有放過這種好機會。

他趁機從她身上薅下不少的羊毛。

當然,對此他對外的解釋是,在這所學校裡,政府的關愛和大力扶持下,學校正在經歷一場前所未有的變革。

在他的操作下。

往日破舊的教學樓已經褪去歷史的痕跡,取而代之的是嶄新而現代化的面貌,外牆被粉刷成明亮的色彩,在陽光下熠熠生輝。

走進大樓,迎面而來的是寬敞明亮的教室,以前昏暗的燈光已被明亮的LEd燈具替代。牆壁上掛著先進的教學黑板,學生和老師可以在互動中進行高質量的教學活動。

嶄新的課桌椅整齊排列,提供了一個良好的學習環境。

學校的實驗室是這次改造的重點之一。物理實驗室、化學實驗室、生物實驗室等一應俱全,先進的實驗裝置讓學生們有機會親自進行科學實驗,探索科學的奧秘。

音樂室、美術室、計算機室等特色教室的設立,豐富了學生的學習內容,讓他們得以全面發展。

圖書館內藏書豐富,各種圖書更新迭代,為學生們提供了豐富的閱讀資源。

學校的體育設施也十分完善。籃球場上,新鋪設的場地讓比賽更加激烈;操場上,學生們歡聲笑語,奔跑在草地上,享受運動的快樂。

此外,學校還新建了游泳池、健身房等體育設施,讓學生們在鍛鍊身體的同時,也能感受到運動的樂趣。

“好歹是名義上的校長,就讓我在離開這裡之前,留下一些東西吧。”

新垣悠看著窗外的景象說道。

這些日子觀月茜的變化他都看在眼中。

在高板真依出現後,他已經肯定觀月茜的思想已經變得成熟,可以應對觀月海和觀月槿兩個逆天存在了。

同時觀月茜也不會走在歪路上了,避免了觀月琉璃的擔憂。

也就是說,他此行來到海江市的目的已經基本達成。

他應該回帝都去了,畢竟那裡還有一個少女在等著

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