陳教授指了指姜山毅，對校長說道：
“他是我的學生，叫姜山毅。”
“今天拿來這個計劃，告訴我是從一個叫白萌萌直播間兌換的外星人的高科技。”
“這是一把全新的槍，遠端攻擊槍。”
“如果這把槍能夠製造出來，並且有上面說的威力和效能，我想這把槍，可以改變未來戰場的勝負！”
陳教授把計劃推到校長面前，繼續說道：
“我很看好這個計劃，希望你能同意全力推動這個計劃。”
“姜山毅說他兌換這個技術後，技術就在他腦裡生成。就像是他已經熟練製造過這款槍一樣。”
“所以，他想主持這個計劃。我同意他這個想法，也希望校長能夠同意。這不僅能夠更快地造出這款槍，也能給所有年輕人一個榜樣和動力。”
校長開啟計劃，說道：“我先看看，你們坐。”
姜山毅忐忑不安地跟著陳教授坐到沙發上。陳教授整個身體完全坐在進沙發裡，姜山毅卻是隻敢坐半個屁股。
校長的表情，和陳教授當初看計劃時的表情，幾乎如出一轍。這也把陳教授自己看笑了。當然，陳教授沒有笑出聲。
姜山毅則因為校長的表情，想要解釋。可校長沒有像陳教授那樣訓斥他，他就不好打擾校長看計劃。
校長確實想罵人。
如果這個計劃是姜山毅直接呈到他面前讓他看的，他肯定也和陳教授一樣，沒看完就對姜山毅訓斥。
可這個計劃是陳教授呈上來的。以陳教授的水平，自然不可能把沒有根據的東西給他看。
所以，校長才會壓下脾氣，繼續看下去。
這一看下去，表情就變得驚訝，隨後凝重，再就是震驚，然後眉頭緊皺。
時間一分一秒地過去，校長辦公室裡很安靜。
陳教授問姜山毅要不要喝水，姜山毅搖頭，想要幫陳教授打水。陳教授示意不用，拿著自己隨身攜帶的保溫杯，自己去加水。
校長看完，將身體靠在靠背上，閉目沉思。
其實，他之前已經接到過上面來的電話。說如果有人從白萌萌的直播系統商城裡兌換出瑪雨星帝國的技術，可以全力支援。
上面沒有多說什麼，也沒有解釋什麼。只說他要忙著打電話通知，有什麼不懂自己上網搜。
校長接完這個電話，當時是一頭霧水。
什麼白萌萌，什麼直播系統商城，追求者瑪雨星帝國，有這個國家嗎？為何我沒聽過？
他上網搜了白萌萌，才知道居然有這樣超乎想象的事。
我國居然有這麼一個人，貫穿歷史活到現在？
這可能嗎？根本不可想像。
然後，穿越回白堊紀恐龍時代？偷恐龍蛋吃？
又把神話裡的事，變成現實？
連小說、影視裡的世界，實際上都有真實存在的世界，並且是那個世界在我們這個世界的投影？
這簡直，無法想像。
一直看完白萌萌的直播，再從評論中瞭解，他才大概明白為什麼上面會打電話來。
上面認為，那些直播是真的。
那些瑪雨星帝國科技，也是真的！
他看過另一個平行世界裡，瑪雨星帝國入侵地球的情景。如果遠端攻擊槍是真的，那麼，那些最普通的機甲，其肩式能量槍的最初雛形，恐怕就是這個遠端攻擊槍。
從姜山毅在計劃裡說的遠端攻擊槍的效能上看，如果真的能達到這樣的效能，那麼陳教授說的可以改變未來戰場的勝負，就絕對不是開玩笑。
支援嗎？
肯定要支援。
就算上面沒有來電話，他