下。最近這五天時間裡的進步情況。看看武道科目的總分數能否衝進全班前十。
本來目標是一個星期衝擊全班前十。但沒想到百倍天賦的效果過於強大，以至於硬生生讓李源本來只是熟練的基礎槍法，硬生生跨越了小成的境界，達到了大成！
如果沒猜錯的話。小成的基礎槍法，已經足以讓李源武道科目裡面的器械實戰分達到八十分左右。八十分左右的器械實戰分，足以衝進全班前十。
至於大成境界的基礎槍法……
李源覺得應該有衝擊器械實戰分九十分的潛力。而九十分的器械實戰分，這已經是足以比擬全班前三名的那三位尖子生。
要知道。這僅僅只是李源五天時間的成果。
大成境界的基礎槍法，讓李源有一定的把握，這次武道科目總分數衝進全班前十。
……
訓練室坐落於學校的西北部方向，中間隔著一棟教學樓。在班主任何倩的帶領下，以班長王耀為首的全體學生順利抵達訓練室。
訓練室門口站著一名身材魁梧的中年男子，約莫四十歲左右。左眼眉毛彷彿被刀刃劈開一樣，雙目炯炯有神。僅僅只是站在這兒，就散發出一股宛如猛虎般的凶煞氣息。
這是一名入了品的正式武者！
也只有正式武者才有這樣的壓迫感。
“張老師，我們班的學生就麻煩你幫忙檢驗檢驗了。”
何倩走到魁梧中年老師面前。
“何老師哪裡的話，這是我的職責所在。”
魁梧中年老師叫張威，一品武者，是負責教導整個高三所有班級武道科目的老師。據說，他是學校當年付出了不小的代價，才硬生生從其他學校挖過來的武道教官。
這就是入了品的正式武者的含金量。
哪怕只是一品武者，也已經算得上是社會的上流人士，擁有不俗的社會地位和影響力。
一群學生輕車熟路的走進訓練室。
大家也不是第一次來訓練室了。自從進入高三以後，每隔十天八天，幾乎都要來一趟訓練室，檢驗這段時間的成長和進步。
何倩走進訓練室之後，便安靜的站在一旁充當觀眾，沒有擅自去幹涉張威的安排。
張威沒有和班主任一樣嘮叨：“所有學生一個個排好隊。一個接著一個來檢驗你們的氣血數值。看看你們最近這段時間是否有所長進。”
擺在所有學生面前的是一臺大型機器。機器外表像是一臺舊時代的那種笨重的電腦。方形，長寬約莫一米。機器最上端的部位，是一個液晶顯示器，主要是用來顯示檢測出來的氣血分數。
這就是武道科目第一個專案，氣血的檢測方式。
沒有過多複雜的流程。學生只需要把手放到機器的感應區域，機器就能在三秒鐘之內，檢測出該學生的具體氣血分數。
“王耀。你是班長，你先來。”
一個人教導著整個高三班級，張威自然不可能記住每一個班級每一位學生的名字。但每個班級的班長他還是有所印象的。