這周星期五的課間操時間，張科長把李永恆叫到門衛室，說是袁副校長在等他。
李永恆表面平靜，心中暗暗高興。是不是有好訊息了？
還真有好訊息！
到了門衛室，張科長讓李永恆進到裡間，說是袁副校長在裡面等著呢。
袁副校長看到李永恆進來，笑呵呵的說：“李永恆同學，你來了，呵呵。坐吧。是這樣的，我們開會研究過了，原則上同意你在校園內，擺攤設點，做勤工儉學。不過呢，有幾個要求，首先，就是學校小賣部裡面已經有的東西，你不能重複販賣，知道了嗎？”
“知道了。我保證不會跟校內的小賣部形成直接的競爭。”
袁副校長聽得一愣：這麼專業的話，是一名十幾歲的新生能說得出的？
他咳嗽一聲，繼續跟李永恆談要求：“還有兩點你要注意。第一是不能賣違法違禁的東西；第二，如果你賣的是食品的話，要保證衛生，不能讓同學們吃了生病。記住了嗎？”
“記住了！”
“嗯，你記住就好了。沒事了，你去吧。哦，對了，你打算在學校的什麼地點擺攤啊？”
“校長，我打算在幾棟宿舍樓之間，擺設三個攤位。然後，在校內的那個十字路口旁邊的空地上，也擺設一個攤位。預計是四個攤位。”
“是嗎？四個攤位啊？嗯，也行。你打算找什麼人去攤位賣貨？”
“有的。校長，我找本班的幾個家庭條件特別貧困的同學，讓他們去賣貨。勤工儉學收入的一部分，會作為他們的報酬。收入的另一部分，會拿出來購買一些東西，當作獎品，獎勵給學校各個班級的優秀同學。”李永恆早有應對，侃侃而談。
“獎品？這個做法不錯。好，李永恆，你打算什麼時候正式開業？”
“我還要花一個星期的時間去籌備，校長。”
“可以，李永恆，你就放心大膽的去搞勤工儉學吧。”
“我會的。謝謝校長。”
“呵呵，不用謝我。是我該感謝你才對。”
李永恆離開了門衛室，就知道袁副校長跟王主任求購鋼材的事，已經辦成了。
勤工儉學，不要跟校內小賣部的商品重複，不要賣違法違禁的商品，還要講究衛生乾淨。
這三條要求嘛，都是必須的、也是應該的。
按自己的計劃，在學校的幾棟宿舍樓之間的空地上，一輛一輛的擺放三輛售貨三輪車。靠近女生宿舍樓的，就讓本班的女生去賣貨。
靠近男生宿舍樓的，就讓本班的幾個男生去賣貨。
校內十字路口旁邊的那塊空地，是進出校園的必經之地，李永恆早就垂涎欲滴了。打算在那兒搭建一個涼棚，設定一個攤位。攤位的旁邊，還要擺放一套卡拉0K裝置，讓同學們免費唱歌，過過癮。
唱得好的，還要當場發放獎品。
嘿嘿，不怕你們不來消費購物！
至於攤位要賣什麼，我們的小李同學也有一個大概的方向。
不過，他還去實地考察一下，看看有沒有供貨商，願意跟自己合作。
如果談不攏，那就動用到資源攝取儀了。
那臺儀器，它的復刻、列印的功能，強悍到常人無法理解的地步。
如果不是它的設計師兼製造者的刻意控制，它的確可以列印各國的鈔票，甚至可以復刻出一個活生生的人！
這個上午的課，李永恆同學坐在座位上認真聆聽，手裡拿著筆，時不時的寫寫畫畫。其實是在他的草稿紙上，不斷地完善自己的商業計劃。
他知道，這所師範學校的男女比例，女生比男生多出三百多人，女多男少。所以，攤位和食品的設計，側重點放在女生。