在20年內增一倍，相應的，荷蘭的大學高等教育也要跟上，甚至還要超過現在的程度，因此，我在這裡下一個計劃，那就是在1900年的時候，荷蘭將會出現100所大專高校，而你們，將會是這個100說荷蘭高校一員，甚至是見證者和推動者，到時候，你們身邊的副校長或者教導主任等等，都可能是這些新高校的領導者。”
威廉四世義正嚴詞的道：“所以，你們各位回到各自的學校以後，利用你們的教學方式和管理模式，手牽手傳幫帶的做法，給我把他們培養出來荷蘭新的大學領導者，那時候，你們才是荷蘭最大的功臣”
威廉四世的話，讓在場的人都露出驚訝之色。
就連赫爾曼.範佩龍也是如此。
現在荷蘭45所大學，翻一翻多抵達100所，這裡面的人力物力，都是極大的規模。
悉尼大學是荷蘭高等院校教育科研中心的機構，1878年世界大學排名中力壓牛津大學和墨爾本大學在第二，僅次於劍橋大學。
以悉尼大學目前在校生，其中有800是外國留學生教師人數達到1300人，其中教授級別150人，悉尼大學的法律、人文、社會科學、自然科學四大學院共設立了80個系，近800門課程，每年組織超過30次活動，年財政預算超過5000萬荷蘭盾，其中就有20%用於研究新科技。
正因為知道辦一所世界一流大學的艱難，所以他才對威廉四世所說的100所大學感到了壓力。
他不由的向旁邊的墨爾本大學校長歐文露出了苦笑。
歐文自然知道他想說什麼了。
歐文理科生，自然不會顧及什麼，於是他道：“陛下，要想辦大學，師生資源中，都同樣重要，老師難找啊”
見威廉四世看過來，於是他略帶哭訴道：“就以墨爾本大學為例，目前我們全荷蘭乃至全世界學科最齊全的大學，特別是我們墨爾本的理科冠絕全球。
數理學院的冶金學、理論物理、數學、空間物理、微粒子物理學等。
生物學院的植物學、動物學、微生物學、生態學、放射生物學、自然資源學、動物生理學、海洋學、細胞科學、神經科學和神-經-du-理學、新出現的遺傳學和免疫學等等，看得常人都頭痛。
化學學院的生物-化學、無忌和有機化學、化學分析、分析化學、結構化學、物理化學、金屬化學、應用化學，我的天吶，想想還是頭疼。
地球科學的學院更是讓人無語，地質學、地理學、礦物學、石油儲藏、地質化學、測量等
這是墨爾本大學的強項，另外還有社會科學學院裡面的經濟歷史、社會工作、環境心理學、經濟和務工、公共事務管理、公共行政事務、社會學、統計學、社會人類學、社會發展學、教育學、資訊加工、國際經濟、政治科學、商業管理、人口學、人類地理學、社會心理學、國際關係、社會政策”
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歐文說到這，苦笑道：“一流大學真的很難辦啊，所以陛下，在預算上，能不能多提供點啊”
威廉四世理都不理的直接向校長辦公室走去，“想要預算？社會資本多得很，你不會利用大學專案研究來投資啊”