高一開學典禮結束後,黎清歡跟著班級隊伍回到教室，半天都沒有回過神來。
她腦海裡的畫面停留在在操場上看見的一幕，少年拿著演講稿，迎著晨光站在高高的主席臺上,溫暖又耀眼。
“你們注意到沒有,剛剛演講的學長長得好帥啊！”有女生小聲道。
這句話像是開啟了大家的話匣子,紛紛討論起周時序來——
“他能代表高三發言，肯定是年級優秀學生吧？長得帥成績還好，逆天啊。”
“我記得他是高三一班的，叫周時序,就是不知道是哪三個字。”
“下次在學校紅榜上找找唄,肯定會有他名字吧。”
“真帥啊，他是我入校以來看到最帥的男生。”
“你夠了啊,你入校才幾天啊。”
“”
她們的討論聲到班主任進來才停止,黎清歡的思緒卻依舊沒有收回來。
演講前她在出神想分寢的事,沒有聽見他的自我介紹。
高三一班的周時序。
他的名字也好聽。
“黎清歡。”
講臺上的班主任忽然叫她的名字，黎清歡抬頭望過去,站起來回道：“到。”
陳老師說：“先定你為語文課代表,可以嗎？”
黎清歡初中時的語文成績不錯，中考只有閱讀和作文扣了幾分,是接近於滿分的存在。
她頷首應下：“好的，老師。”
同學們配合的鼓起掌來,黎清歡彎唇笑笑,坐回自己的位置。
高中的生活相比初中而言,沒有多大的區別，無非是作業更多，下課時間更晚。
黎清歡在學校的日子一直是枯燥而無趣的,上課聽講，自習寫試卷，回寢室後睡覺，重複到週末，想回家時打車回家，不想回家待在寢室裡繼續學習。
半個月後她就適應了這樣的生活，在學校裡日復一日的過著。
她唯一的期盼就是能遇見周時序。
高三的教學樓離高一高二教學樓很遠，大家的活動區域不同，課間時間短，黎清歡又不能每節課間跑過去亂晃，很難能碰到。
同學們偶爾會談論起學校裡的帥哥，說著幾班的誰誰誰長得很帥，說班上哪個男生能當班草。
她們會順嘴詢問黎清歡的意見，她只說“都不錯”，沒有覺得哪個很特別。
沒有哪個能比主席臺上演講的周時序更特別。
同桌柯錦欣問她：“學習委員呢？”
黎清歡的印象不深刻，隨意道：“還不錯。”
“你對他沒意思嘛？那他找你要聯絡方式，你還給了呢，還同意加好友了呢。”柯錦欣打趣著她。
黎清歡回答：“不止是他，我全都加了。”
開學後的半個月裡，無論是誰想要她的聯絡方式，她都會給，也會同意加好友，哪怕心裡並不樂意。
她不
知道該怎麼去拒絕別人，從小到大她接受的資訊都是“聽話”和“順從”，為了父母的臉面，保持著在外人眼裡完美的形象。
“那他有主動找你聊天嗎？我感覺他有點喜歡你。”柯錦欣又說。
黎清歡不記得了，回道：“好像沒有吧，這才入學多久。”
柯錦欣說：“喜歡和時間沒有關係，一見鍾情你沒聽說過呀？喜歡是靠感覺和眼緣的！”
黎清歡聞言，腦海裡再次浮現出周時序演講時的畫面。
似乎確實如此。
柯錦欣撞撞她的手臂，又低聲問：“高三一班的周時序你知不知道？就是在我們開學典禮上演講的學長。”
黎清歡的心跳彷彿漏了一拍，反問：“有印象，他怎麼了？”