們學校放什麼電影，裡頭有小提琴？”
“還是班裡有朋友在學，所以才跟著學？”
季臨秋笑眯眯道：“你汪一聲。”
姜忘：？
雖然尊嚴不允許，但架不住好奇心。
“……汪。”
季臨秋被逗得直樂，笑道：“班上有個會彈鋼琴的小女孩，他想元旦和人家一起表演。”
“還說，就算不能合奏，他自己去秀一手，大夥兒也會覺得他們兩很般配。”
姜忘摸摸下巴，心想自己小時候還挺浪漫。
他忽然鬆了一口氣。
理智上，姜忘一直知道此時此刻的彭星望，已經與他完全不是一個人了。
靈魂由成千上萬的細碎記憶組成，是這些記憶在塑造一個人真實的性格輪廓。
自他們相遇起，那個惶恐又慌亂的小孩就在不斷被新的經歷改寫，不斷變得積極開朗，勇敢明亮。
小時候的姜忘，和小時候的彭星望，已經根本不是同一個孩子。
而未來的兩個大人，哪怕容貌極其相似，也註定會是兩個人。
他雖然邏輯嚴密地這麼思考過許多次，但也會有細微的擔心。
直到發覺彭星望都開始追自己根本不認識的女孩兒了，才像是真正反應過來。
季臨秋察覺到姜忘一瞬的釋然，詢問道：“在想什麼？”
“弟弟大了不中留，”姜忘誠懇表達祝福：“看這頭小豬能拱到誰家白菜吧。”
兩人遛完回家，在小區門口還順便買了兩串糖葫蘆。
彭星望正寫著作業，看到他們時拿著課本出來：“我背熟了，臨秋哥簽字！”
書往前一遞，很自覺地就開始叭叭叭背書，雖然語調還是一股塑膠普通話的味兒，但背得很快。
季臨秋聽得直笑，拿筆在課文標題旁籤日期名字。
姜忘等他背完，自己借過書，跟著讀了一遍。
姜忘英文發音不算純正，可從容緩急比小孩好很多，也會刻意停頓。
低音炮隨便唸了幾句，聽得人心裡發癢。
季臨秋當著小孩兒的面不好說什麼，又捨不得走開，聽到後半段耳朵尖都紅了。
姜忘讀完幾行課文，轉頭看季臨秋：“讀對了嗎？”
後者沉默半晌：“……對了。”
以後是該單獨補習幾節課。
彭星望接過課本，開開心心道：“我去看電視啦！”
“對哦，有件事忘了跟你說，”姜忘叫住他：“你媽媽先前寫信過來，問可不可以過來過年。”
“不帶妹妹，也不帶那個叔叔，只有她一個人過來過年。”
彭星望愣了下，抱著書有點不知道該說什麼。
“是因為我嗎？”他揚了個笑，很懂事道：“不用的，我跟爸爸一起過年就好啦，媽媽沒必要特意過來。”
姜忘沒想到他會迴避，本來還以為小孩會很高興的一口答應，搖搖頭道：“不是你想的那樣。”
“媽媽在身體恢復期，需要跟妹妹分開一會兒，讓她慢慢學會獨立，剛好也可以過來陪陪我們，就小住一個月。”
“你不想見到她嗎？”
彭星望看向季臨秋，露出求助的表情，過了會兒才小聲道：“我有點害怕。”
季臨秋走過去抱他：“是不是很久沒看到媽媽了，覺得不適應？”
小孩子點點頭，又搖搖頭，把臉埋在季臨秋懷裡不說話了。
姜忘語氣有些急：“你不想看到媽媽嗎？”
季臨秋拍拍小孩兒的背，示意姜忘先不要問，一手拿過書和本子把星望帶回房間，許久沒有出來。
姜忘突然沒法理解幼