焦急地喊道：“醫生！我覺得這孩子的情況不太對勁，好像比之前更嚴重了。你們快看看吧！”
急救醫生迅速對小男孩進行了初步檢查，然後嚴肅地點點頭，表示同意悅悅的判斷。他們立刻採取了緊急措施，給小男孩接上氧氣面罩，並開始進行心肺復甦。悅悅在一旁焦急地看著，心中默默祈禱著小男孩能夠平安無事。悅悅緊緊握著小男孩的手，希望能給他傳遞力量和勇氣。時間一分一秒過去，悅悅的心情越來越沉重，悅悅不知道小男孩是否能夠挺過這一關。但他堅信，只要還有一線生機，就不能放棄努力。
然而，當悅悅提出需要給孩子做一個心臟超聲檢查時，車子已經停到醫院門口，眾人下車，把小孩往急救室方向去。悅悅也跟著走去，意想不到的事情發生了。一名保安攔住了悅悅，他語氣堅定地說：“不好意思，這裡只有醫生可以進入急救室。”
悅悅愣住了，他心急如焚地解釋道：“可是這個孩子的情況很危急，我們需要儘快給他做心臟超聲檢查，不然會有危險的！”
保安不為所動，依然堅持道：“這是醫院的規定，我不能讓你進去。請你理解。”
悅悅感到十分無奈和沮喪解釋道：“可是我也是醫生啊！我只是想幫助這個孩子。”
保安搖了搖頭，一臉嚴肅地說道：“抱歉，我們這裡有嚴格的規定，只允許正式的急救醫生進入急救室，其他人一概不準入內。這也是為了患者的安全考慮，請您理解一下。”然而，悅悅並沒有因此而放棄。他知道自己不能就這樣眼睜睜地看著小男孩的生命受到威脅，於是他決定先離開急救室，尋找其他的辦法來幫助小男孩。
悅悅心急如焚，他深知時間緊迫，如果不盡快採取行動，小男孩可能會面臨生命危險。他一邊快速思考著解決方案，一邊四處尋找可以求助的人。就在這時，他看到了一名護士正從旁邊走過，便急忙上前攔住她，詢問是否有其他途徑能夠進入急救室。
護士告訴他，可以去找潘院長說明情況，看看能否得到特殊許可。悅悅聽後，立刻按照護士的指示去找行政大樓潘院長。
與此同時，在醫院的會議室裡，所有面試官都焦急地等待著悅悅的到來，準備對他進行集體面試。然而，時間一分一秒地過去，悅悅始終沒有出現。潘院長無奈地看著眾人，決定採取投票方式來決定是否錄用悅悅。最終，投票結果顯示反對票數和贊成票數各佔一半，都是八票。
就在關鍵時刻，外科的劉主任接到電話稱有緊急手術需要處理，他匆匆向潘院長請假後離開了會議室。潘院長理解地點點頭，示意他先去處理病人的事情。
就在這時，悅悅像只靈活的小貓一樣翻門進來，正好和匆匆出來的劉主任撞了個滿懷。兩人都嚇了一跳，劉主任瞪大了眼睛看著悅悅，而悅悅則有些尷尬地笑了笑。原來，劉主任就是為了這個被悅悅搶救過的小男孩而來。他顧不上多說什麼，立刻跟著眾人進入了手術室。
手術室內瀰漫著緊張的氣氛，每個人的臉上都帶著嚴肅的表情。孩子躺在手術檯上，臉色蒼白如紙，呼吸微弱，彷彿隨時都會停止。醫生們忙碌地準備著各種器械，時刻關注著孩子的狀況。
助手小歐焦急地提醒劉主任：“主任，我們得給孩子做一個心超！”劉主任神色凝重地點點頭，表示同意。劉主任深知時間緊迫，必須儘快找出問題所在，才能拯救這個可憐的孩子。
然而，當主任得知這一建議是由送傷員來的那個人提出時，心中不禁湧起一絲好奇。這個人竟然能在如此緊急的情況下提出如此專業的意見，一定不簡單。主任暗自想著，決定要找到這個人，好好了解一下情況。
“快，快去把他找來！”劉主任急切地對小歐說道。小歐愣了一下，但很快反應過來，轉身衝出了手術室