文學課包括啟蒙讀物，淺顯些的詩經/文史等，我知道你們中有些學生基礎牢固，甚至在家中已經讀過許多書了，但書院教了你們還是得認真學，如果有別的同窗不會，你們也可以加以指導幫助。理學課便是珠算，可能有些枯燥，但這是人人都要學的，教珠算的是何先生，今日下午便有珠算課，你們便能見到她了。”
先生說了很多，但一眾學生只是呆呆看著她，她一個人說著也沒勁，最後再總結了一句：“旁的規矩昨日陳先生應當給你們普及過了，我今日便不再說了，現在開始上課，拿出你們桌上的那本三字經來，我給你們講講。”
雲姝把三字經開啟，心道沒意思，竟然講三字經，她早就倒背如流了。她以為能進天字班的孩子都和她一樣基礎牢固呢，怎麼都該是學完了三字經弟子規百家姓的吧，直接學詩經孔子不好麼？
先生是照顧所有學生的進度，這一屆出類拔萃的孩子並不多，大部分都是沒什麼基礎的，只有幾個孩子格外早慧，少數服從多數，自然是讓那幾個優秀的孩子委屈一下跟著大眾走了。
這一堂課雲姝便神遊天外了，不過她不想聽也不會打擾別的同窗聽，她只是呆呆看著書本走神，不仔細看還以為她在認真聽講吶。
一堂課是三刻鐘，下課一刻鐘，先生說她們可以去淨房解手，也可以到處走走，但是上課鈴響了必須回來。
說到這個雲姝就懊惱了，她無法接受在書院的淨房解手，一股屎尿味兒，還有別的學生跑來跑去，她怎麼受得了，昨日她一上午都沒解手，還是中午去祖母那兒用膳時解決了，可是今日祖母讓她去食堂吃飯，那她還怎麼解決呢？
下課時陳瑾便叫了她一塊兒去淨房，雲姝說她不去，心說陳瑾也是官家女子，怎麼就受得了那樣的環境。不過陳瑾沒一會兒就回來了，神色坦然，雲姝問她去了嗎，她說去了，那語氣，好似就是再日常不過的事了，雲姝不由暗想，是不是她太矯情了。