的進展。
艾德文的勤奮和創新精神感染了團隊的每一個人，大家在他的帶動下，工作更加投入，思路也更加開闊。
在一次緊張而熱烈的團隊討論會議上，大家圍坐在一起，面前的桌子上擺滿了各種微生物培養的資料包告和分析圖表。
莉莉首先開口說道：
“目前微生物的生長情況依舊不太理想，我們必須想出新的辦法來突破這個困境。”
她的眼神中透露出一絲焦慮和期待。
團隊成員們紛紛點頭，開始紛紛發表自己的看法。
“是不是我們的培養溫度還不夠精準？也許需要再微調一下。”
“營養物質的配比會不會有問題？”
大家各抒己見，討論得十分激烈。
這時，一直認真傾聽的艾德文清了清嗓子，說道：
“我有一個想法，不知道大家願不願意聽聽。”所有人的目光瞬間都聚焦在他身上。
艾德文深吸一口氣，接著說道：“經過我這段時間的觀察和研究，我認為我們可以嘗試一種新的培養介質配方。”
話音剛落，就有人提出質疑：
“新的配方？這風險太大了，萬一不成功，豈不是又浪費了很多時間和資源？”
艾德文不慌不忙地解釋道：
“我理解大家的擔憂，但是請聽我說完。我仔細研究了現有的培養條件和微生物的特性，這個新配方是基於對微生物生長需求的更深入理解而設計的。”
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“我計算了各種營養成分的比例，以及它們相互作用的可能效果。並且，我在自己之前的實驗中已經進行了初步的嘗試，雖然規模不大，但結果很有希望。”
另一位成員皺著眉頭說：
“可是，我們現有的方法也是經過多次試驗和最佳化的，貿然改變配方，真的能行嗎？”
艾德文拿出一疊厚厚的實驗資料和詳細的分析報告，展示給大家看：
“這是我做的實驗資料和詳細的分析，大家可以看一看。我認為這個新配方能夠為微生物提供更全面、更均衡的營養支援，從而促進它們的生長和繁殖。”
大家紛紛傳閱著艾德文的報告，陷入了沉思。
莉莉認真地看完報告後，抬起頭來說：
“艾德文，你的想法很有創新性，但是我們還是需要更謹慎地評估一下。”
艾德文點點頭：
“當然，我知道這是一個重大的決定，但是我相信，如果我們不嘗試新的方法，就很難有突破性的進展。”
經過一番激烈的討論和權衡，最終大家決定給艾德文的新配方一個機會。
“好吧，艾德文，那就按照你的配方試試看，但我們要密切監測實驗結果。”
艾德文眼中閃爍著興奮和堅定的光芒：“沒問題，大家放心，我相信這次一定能行！”
這次團隊討論在緊張而充滿期待的氛圍中結束，大家都期待著新配方能帶來奇蹟。
：()反向邏輯