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主任問兄妹倆的前班主任:「你知道?」

當著校長的面,前班主任也沒繞彎子:「那位張教授哪兒哪兒都好,就一點不好,護犢子,忒慣孩子。怕學校飯菜不乾淨,他能翻牆進來,然後裝成我們學校的老師,大搖大擺去食堂挨個嘗一遍。」

「翻牆?」幾個老師驚呼。

前班主任道:「我認為是翻牆,但他不承認自己翻牆。今天這事你就不該打給他。」說著看一眼同事。

「他是張運運和張好好的爸,不打給他打給誰?再說,家長聯絡方式留的也是他的號碼。」

校長點頭,「是呀。打給孩子的媽媽?孩子的媽媽也不當家。」

前班主任嘆氣:「那您就錯了。他們家還就他夫人當家。知道他夫人誰嗎?好運方便麵,好運火腿腸,好運公司的梁好運!」

梁好運這個名字帝都人都聽說過。校長也知道,但從未把兩人聯絡到一起。

這事說來也不怪校長,近年來梁好運很少提及家人,即便偶爾提起也是「我女兒,我兒子,我愛人」這種稱呼。

張躍民本人是個聚光燈,帝都大學的學生也沒空關注老師的私生活,無人向校長提起,校長自然不知。

聽聞這話,校長愣了好一會兒才反應過來,接著就看教導主任和張運運張好好的班主任。兩人俱露出擔憂之色。

那兩位熊學生的家長更是驚得合不攏嘴。

前班主任看到這一幕幕,大為滿意。

主任猶猶豫豫地問:「校長,那個梁好運要是知道了……?」

會不會告到教育局啊。

校長看倆孩子的前班主任,「你剛剛說應該打給梁好運?」

前班主任點頭:「他們家虎媽貓爸。」

校長等兄妹倆的新班主任到來,立即同他交代,以後關於張運運張好好的事,你受累去好運公司找梁好運,都不許找張躍民。

張躍民摸摸耳朵。

「爸爸怎麼啦?」張好好關心地問。

張躍民:「耳朵有點癢還有點熱,我嚴重懷疑你們仨那個班主任在背地裡罵我。」

何爸爸覺得不至於:「他別管怎麼說也是個老師。」

「老師也是俗人。」張躍民道:「老師這個職業神聖,不等於當老師的是聖人。他們四個現階段是義務教育,別說打架,不犯法學校就不敢開除他們。也不知道你怕什麼。」

何爸爸嘆氣道:「你是學霸,打小老師就偏愛,不懂我們這些學渣的苦啊。老師隨隨便便一句話,就能讓全班同學孤立我們。嬌嬌像我,甭說帝都大學,考個二本我就滿足了。」

何嬌嬌聽到這話很不高興:「爸爸,我也像媽媽,媽媽聰明!」

張躍民樂了,發現食堂到了:「我去打飯。」

張運運和張好好年齡小,不可能給他們錢或飯票,所以這個錢就由家長交給學校,學生到食堂直接打飯。

張躍民和何爸爸沒跟家裡人說,中午在外面吃。所以看著四個孩子吃飽,送他們到新教室,把他們親手交給新班主任,倆人就回家吃飯。

到家不免惹得家人詢問。

梁好運不在家,張爺爺問出啥事了,張躍民四個字——一點小事。就把他爺爺打發了。

張爺爺其實還想問,然而張躍民不想說,老爺子知道再問也沒用。

何爸爸一直知道張躍民橫,在家敢跟他爺爺橫,面對外人,比如街道婦女主任,讓梁好運結紮,他也敢跟人家橫。可是萬萬沒想到他還敢跟老師剛。

何爸爸等不到吃好了再說。邊吃飯邊把張躍民「舌戰群儒」的彪悍事跡說給家人聽。說完還忍不住感慨:「人還得自個有本事。你們是沒看到當時的情形,主任和好好的那個

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