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“上課之前，我們先來點個名。”兼職代課的老師大概是某所學校的導師，還保留在學校的習慣。
他一絲不苟的把其他幾位同學名字都點過去，視線停留在最後兩個字上，表情變得非常複雜。
“林故。”導師叫出這兩個名字，抬頭盯著最後一排的男生問，“是南大法律專業1602班的林故嗎？”
“嗯。”林故淡淡的應了聲，眼皮子都沒抬一下。
代課老師的臉色更難看了，他捏緊名單，深深撥出一口氣，質問道，“能告訴我，你不肯上本學校專業課，卻來這裡補課的理由嗎？”
“咦？”莫黎黎覺得奇怪，小聲用手肘撞了下他，用眼神問林故認不認識臺上的老師。
林故掃了眼那個沒啥特色的中老年男人，搜尋記憶庫，露出滿臉茫然。
“…我是帶法律專業大學三年級應用數學的老師，這堂課從開始到現在，我點名41次，每次都沒有見過你。”老師感覺受到了莫大的屈辱。
學生不肯參加自己講授的課程，卻跑來外面補課機構培訓，簡直是對他職業生涯的否定。
“哦…”林故這才想起來，似乎是聽班主任還是誰提起過，應用數學的老師是個點名狂魔，上課點一次，下課點一次，嚴格的要死，班裡沒人敢曠他的課。
除了林故。
莫黎黎沒想到，會在這裡遇到南大來兼職的老師，還當眾點名批評曠課的林故。
她像個給淘氣孩子開家長會的老姐姐，羞愧的無地自容，恨不得找個縫鑽進去。
同樣羞愧的還有代課導師。
他是個在崗多年的老教育家，一絲不苟，眼睛裡揉不下沙子，更無法忍受學生耽誤大好青春不認真學習。
“在你的補課結束後，今天下午還有最後一節的應用數學的加課，給你們畫考試重點，我希望你能準時到場。”頓了頓，老師嚴厲的說，“不要小看這門課，不認真聽，你肯定無法透過期末考試。”
“嘖。”放在以前，這種程度的威脅，林故肯定不以為然。
但今天，還有兇巴巴的小姐姐守在旁邊，虎視眈眈。他只好應了一聲，“我知道了。”
“放學我跟你一起回學校。”導師留下這句，像只戰勝的小獅子，雄赳赳的翻開教材開始講課。
林故蔫了吧唧的趴在桌上，後悔自己為什麼要來參加補課。
這下好了，明明是用來約會的週六，今天下午又沒辦法跟小姐姐在一起了。
其他同學被周圍氣氛，鬧得有些緊張不知所措。
可在老師開講之後，他們的情緒立刻舒緩下來，第一次知道，原來數學還可以這麼搞。
既然能在最高學府任職，還留校多年，這位導師當然有兩把刷子。講課風趣幽默，低開高走，把知識點抽絲剝繭分析的非常細緻，引人入勝。連林故這種典型厭學的人，都聽得非常專注。
只有莫黎黎有點懵，重積分是啥？曲面積是啥？級數又是啥？
學渣根本聽不懂啊！
無聊之下，莫黎黎只好掏出小本本，隨便塗塗寫寫。
畫著畫著，紙上不知不覺出現林故的側臉。
莫黎黎看到自己無意識畫出來的東西，先是一愣，繼而有些害羞。
彷彿回到初高中最懵懂的時候，喜歡電視里長得好看的小明星，上課聽不進去，就在紙上隨便畫人家的樣子。
都一把年紀了，怎麼還坐這種少女的事啊？
莫黎黎唾棄著自己，同時小心翼翼的把紙撕下來，想要毀屍滅跡。
還沒等他動作，林故已經搶先一步，按住她的手抽出那頁紙，“讓我看看，阿黎同學上課不專心聽講，偷偷畫