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想到這，姜詡突然睜大眼，想起了一件事。
原主來這裡時，身上帶著一個“道長”送的玉葫蘆，據說是用來壓制原主對父母的侵害，這個玉葫蘆在院士回來聽說了這件事，和啟文、姜詡討論了一晚上，把姜詡的安排完善了一下，餘下時間繼續和往常一樣，輔導姜詡學習。
隨著高二段的知識越學越深入、越學越完整，姜詡自我測驗的成績每天都有大幅提升，速度快得驚人。薄弱課程有了更多的時間複習，漸漸不再成為弱勢。
彷彿從前被閒置的腦域徹底開啟，姜詡覺得自己現在一通百通，很多題看一眼就知道了答案。
原主的智商恐怕高出了她過去很多工物件。
收過許多理科狀元為徒的章院士哈哈大笑：“看來我要親自帶出一位理科狀元了！”
他已經開始給姜詡輔導大學課程，對姜詡的未來非常看好。
期末考試前半個月，給姜詡買補藥的芳姨在中藥店再次偶遇了那位道長。
打仗看著芳姨連連搖頭，說芳姨不相信他，馬上就會有厄運了。
芳姨聽得心驚肉跳，回到家就和姜詡說了這件事，不是信了他的話額，而是憤怒，怒老道詛咒人！
姜詡安慰芳姨，讓她不要放在心上，晚上回到房間，就一一聽取各路鬼打探了一天的訊息，整合總結。
之後表面上一直很平靜，芳姨越發咒罵那個胡說八道的道士。
姜詡順利完成了期末考試，這一次，她自信滿滿。
秋季學期最後一天，高三學生比學弟學妹們晚了一週才放假，不僅考完期末考試，還等到了考試成績並被各科老師壓著講解試卷，開家長會。
芳姨坐在姜詡的座位上，拿著姜詡年段院士、啟文大叔、群鬼都安靜陪著她。
相信科學15
年夜日，外面煙火聲不斷，樓下、隔壁春節聯歡晚會的聲音也不絕於耳。
而姜詡的房間裡，群鬼雖然不敢發出聲音打擾姜詡，面上卻控制不住地焦躁不安，擔憂著接下來可能會發生的事故。
唯獨兩鬼一人鎮定自若，鬼是章院士和啟文，人是姜詡。
姜詡坐在書桌前，周圍一圈水果零食，卻渾然忘我，沉浸在題海之中。
章院士和啟文大叔則一臉欣慰地看著姜詡。
聰明的大腦很難得卻也沒那麼稀少，姜詡身上最珍貴的是這份刻苦與專注。未知的變故近在眼前，姜詡還能靜心專注於自己的事情，這樣的十六歲孩子萬里挑一。
最後一道大題完成，姜詡抓緊時間讓章院士和啟文大叔一起幫忙批改試卷，確認滿分無誤後，她收起了所有書籍文具。
“砰――”碩大的煙花綻放在夜空，窗外傳來孩子們驚呼聲歡笑聲。
姜詡走出房門站在隱蔽的地方，默默等著將要發生的事情。
半個月前，受姜詡委託到處收集訊息的群鬼終於打聽到了有用的訊息。姜詡住的這個房子對門、樓下人家，都遇到了一個很靈的道士，往家裡貼了不少招財、保平安的符，還特地聽從道士的說法，按照風水重新佈置了家裡的擺設。
群鬼進入這幾戶人家，把道士要求的風水方位記下來複述給姜詡聽，無奈這種妖術姜詡完全不懂。唯一懂一點點的啟文大叔，也只懂這些方位是什麼意思，三戶人家佈置的陣法共同點似乎都是五行旺火之陣。
一週前，三戶人家一改往年的過年習慣，往家裡購買了大量煙火，群鬼又去偷聽，得知這又是那道士叮囑的，而且隱隱指向姜詡這一家，大概說的是，姜詡家邪祟太多，這三戶鄰居受姜詡家影響壞了風水運氣，所以要在年三十燃放煙花爆竹驅趕邪祟。
如此，姜詡便推測，道