一點就再來一次，鬼答應了下來。
第五場比賽上次的是國中生的好朋友，現在被仁王和今川帶頭引起“噓”聲一片的no2種島修二。
no6的大麴龍次懶懶散散的眯著眼，一副剛睡醒但馬上又要睡過去了的樣子。見狀晃晃悠悠往旁邊挪了幾步，離被“噓”還熱情去跟國中生“辯論”的搭檔遠點。
真田和亞久津站在他們對面，一臉嚴肅認真，正經得就像教導主任。
球網對面的兩個是被抓的學生。
“真可怕，一旦這麼想就回不去了呢。”今川看著場上正在賽前交流的四人，這場面靜音的話也完全符合剛才的想象。
幸村耐心的聽完金髮貓貓的唸叨，然後溫柔地告訴他，場上那兩個“教導主任”、兩個“睡懶覺遲到被抓的學生”都能聽到他說的話。
呆滯的翠綠貓眼望著幸村笑彎的眉眼。
今川：嗚，好看！幸村怎麼可能是故意的，他都好心提醒我了，都怪我自己不知道壓低聲音！
這熟悉的劇情把仁王愁的，一巴掌拍自己額頭上不願再看。
“這一局”一旁的柳在沒有睜眼的情況下讓所有人都看出他早已歷經滄桑，只是顏值還沒有滄桑。
場上真田被種島修二藉機調侃地咬緊牙關，內心覺得今川實在是太鬆懈了，該好好緊繃一下。
裁判宣佈比賽開始後，真田深吸一口氣把所有情緒都放到一邊，再抬眼就是資料上的立海大“皇帝”。
u17-22（接上半）
比賽開始後，亞久津率先發球得分，接下來種島和大麴迎接的就是他野獸般的猛烈進攻。
或許是有破壞力，速度，柔韌性，平衡感都超天才數值的原因，也有在此之前幾乎完全不做練習就已經很強的經歷。
亞久津的實力很強，每一個動作大開大合完全沒有規律，看起來風格就是野獸捕捉獵物一樣嘶吼著進攻、進攻。
出乎意料的，一向嚴肅認真的真田跟他搭檔，兩人配合得意外的好。
不是那種雙打搭檔之間默契天成、雙打技術上的好，而是一種難用術語描述，但風格意外融洽相接所以發揮得好的那種。
“仁王是因為今川從前有心結就索性跟他一起胡鬧，弦一郎的話看起來真的需要再練一下雙打呢。”
幸村觀察到幼馴染又一次差點跟亞久津因為走位問題差點撞一起，垮下肩膀笑著嘆了口氣。
“別了吧。獨特的齒輪只需要遇到適配的那一個，像真田上次跟跡部一起雙打不就很好。”柳反駁得很果斷。
立海大正選們為柳這明顯偏向真田的話感到驚訝。要知道，真田的破壞力也不低，燃燒經費和毀壞場地問題跟今川並列黑名單第一。
柳淡定地繼續補充：“況且讓真田去練習雙打，誰搭檔、誰陪練？”
霎時間，周圍如鳥獸散，無人響應一聲，人人自危。
每天都感覺自己不在這個家要散，柳發出了一聲嘲諷的笑聲。
場上，亞久津在前場沒有章法地猛烈進攻，真田在後場防住了所有的吊角拉扯。
但真田永遠不會只是防守，亞久津也沒有看起來那樣全然忘了自己還有一個搭檔，把球場當作自己一個人的狩獵場。
野獸也分理智與愚蠢，精明的野獸會配合周遭的一切置獵物於死地。
“動如雷霆！”
真田閃電般出現在落點處，帶著電光的網球急速飛過球網，落地直直向天空垂直彈起。
在國中生們眼中這幾乎是不可接住的一球，速度如名字般快到連手冢也捕捉不到、即使接住也因為攜帶的力量過重無法成功回擊。
“比分1-0！一軍領先。”