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它位於市區的邊緣,曾經是一所普通而並不受重視的義務學校,同樣的學校在塞西里亞城還有五所。
——本來歐文市長想要選恩麗絲所在的學校的,但安格爾考慮到各方面的影響,不希望有人因此做多餘的文章,拒絕了這個建議,改成了這樣一所沒有任何問題也沒有任何特色可言的普通學校。
而同樣沒有存在感的波洛是 合作
亞拉先生拎著教鞭在教室裡走動著。
他準備看見哪個小混蛋在走神,就把對方拎起來罰站,情節嚴重的,就抽手心。
他平時就這樣做的。
亞拉先生並不覺得體罰有什麼不對,他反而覺得現在的孩子們太幸運了。
亞拉先生記得自己被送到法師塔的時候,可沒什麼老師來盯著他們冥想,只有學長學姐有空了才指點兩句,其他全靠自學,只有格外有天賦的才可以真正有所成就,還必須從打雜學徒做起。
但相比普通人,能去法師塔的亞拉已經算是有天賦的了。
只有初階潛力以上的魔力天賦者才可以驚動法師塔的魔力探測水晶。
這也意味著,不用透過什麼魔法教育,也不需要什麼魔法鑑定,亞拉在去法師塔之前,他的天賦已經決定了他的成就下限是初階法師。
在魔法時代,亞拉這種天賦者就是死在法師塔,也不會放棄成為法師的機會的。
可是亞拉放棄了。
因為亞拉的母親的身體不太好,需要人照顧。
如果在魔法時代,最初幾年這麼熬熬也就過去了,等亞拉成為初階法師以後,多得是地方願意聘僱他,那時候無論成為冒險者還是小貴族家的顧問法師,都可以得到大筆的金錢,妥善照顧自己的親人。
但到了這個時代,不要說初階法師,中階法師在法師塔外都找不到工作,而法師塔內,無法成為高階法師就沒有前途可言,只能一輩子當助理領死工資,還被限制了行動自由,輕易無法離開法師塔。
相形之下,以亞拉去過法師塔的資歷,足夠找到一份魔法教師的工作,錢雖然比在法師塔少了一些,但至少隨時照顧到家裡,也比較容易找到物件。
亞拉在權衡之下,只好選擇了放棄心心念唸的法師理想。
事實上,在這個時代,平民中擁有中下天賦的法師預備役多半如此,願意留在法師塔的只有兩種人:一種是家裡實在沒錢或者沒爹沒媽對外面世界沒有留戀再也不準備離開法師塔的孤兒,另一種是家裡有閒錢的貴族的子弟,他們不需要工作,才會選擇繼續進修,拿個好看的法師資格。
當然,要說甘心肯定是不甘心的,所以亞拉對法師還有些執念,他只好將希望轉移到學生身上,希望能夠培養出幾個法師人才來。
可這群臭小鬼實在是——(遮蔽)
亞拉先生覺得自己不在教育人類,而在教育一群猴子。
不過也確實太早了!
即使是魔法時代,進行“魔法萌發”的年齡是十二歲——正好是冥想課開始減少的三年級——在此之前,孩童的魔法潛力不固定,連法師塔的探測水晶也無法確定天賦值。
而且無論有沒有天賦,太小的孩子的理解能力也有限,不明白魔力是什麼,再加上耐力差,坐不住,更別說花一天的時間集中注意力尋找虛無縹緲的魔法元素了。
亞拉先生只好用暴力手段,強迫這群小鬼們坐下來冥想。
就算這樣,平時的冥想課也有一半的學生在打瞌睡。
也因此,亞拉先生對新的魔法教育試點並不看好。
雖然新開的“魔力基站”很厲害,他作為曾經的法師預備役也心情激動,可交給他班上那群皮猴子用,簡直是暴殄天物